Fecha de examen: 17 de marzo
Miércoles 15 de marzo
Repaso
Lunes 13 de marzo
6.7. Ecuaciones de tercer grado
Actividades: Resuelve las siguientes ecuaciones
a ) x³ – 2 x² – x + 2 = 0
b ) x³ – x² – 4 x + 4 = 0
c) x³ – 2 x² – 5 x + 6 = 0
d) x³ – 7 x² + 14 x – 8 = 0
e) x³ – x² – 9 x + 9 = 0
f) x³ + 5x² – x – 5 = 0
g) x³ – 3 x² – 6 x + 8 = 0
h) x³ – 6 x² – 9 x + 14 = 0
Viernes 10 de marzo
Historia de las ecuaciones
Jueves 9 de marzo
6.6. Ecuaciones de segundo grado
Vídeo
Actividades:
Soluciones
Lunes 6 de marzo
6.5. Problemas con ecuaciones de primer grado
Vídeo
Actividades:
Soluciones
Viernes 3 de marzo
Ada Lovelace
Jueves 2 de marzo
Repaso ecuaciones con denominadores
Miércoles 1 de marzo
6.4. Ecuaciones de primer grado con denominadores
El primer paso para resolver estas escuaciones es quitar los denominadores. Para ello buscamos el mcm y transformamos la ecuación en otra equivalente con el mismo denominador.
Actividades:
Soluciones
Viernes 23 de febrero
6.3. Ecuaciones de primer grado con paréntesis
El primer paso para resolver estas escuaciones es quitar el paréntesis.
Actividades:
Soluciones
Kahoots
Jueves 23 de febrero
Repaso con tarjetas
Miércoles 22 de febrero
Número de soluciones de una ecuación de primer grado
Las ecuaciones de primer grado pueden tener una, ninguna o infinitas soluciones.
Actividades:
Lunes 20 de febrero
6.1. Definiciones
Una ecuación es una igualdad entre expresiones algebraicas, expresiones que contienen letras y números.
Las letras que intervienen en una ecuación se llaman variables o incógnitas.
Una solución de una ecución es un número que hace que la igualdad sea cierta.
Dos ecuaciones son equivalentes si tienen las mismas soluciones.
Resolver una ecuación significa encontrar una solución para la ecuación.
Actividades:
6.2. Ecuaciones de primer grado
Reglas prácticas para resolver una ecuación
1. Se juntan las incógnitas (y sus coeficientes) en un miembro de la igualdad y los números en el otro miembro de la igualdad.
2. Un término pasa al otro miembro de la igualdad con el signo opuesto. Si es positivo pasa como negativo y si es negativo pasa como positivo.
3. Un número junto a una incógnita significa que hay una multiplicación entre ellos, entonces el número pasa del otro lado dividiendo al otro miembro.
3. Un número que esté dividiendo a una expresión en un miembro de la igualdad pasa del otro lado multiplicando al otro miembro.
Actividades:
